Kauno technikos profesinio mokymo centras įsteigtas 2016 m., sujungus dvi profesines mokyklas (Kauno statybininkų mokymo centrą ir Kauno mechanikos mokyklą). Centrą sudaro 6 profesinio mokymo skyriai ir Gimnazijos skyrius, 127 mokytojai vadovauja 1500 moksleivių. Taip pat yra kvalifikacijos kėlimo ir perkvalifikavimo mokymai suaugusiems. Mokinių rezultatai ir pasiekimai vertinami naudojant ECVET. Centro darbuotojai turi didelę patirtį įgyvendinant įvairius ES projektus ir yra „Erasmus +“ profesinio mokymo chartijos savininkas.
Susipažinkite su mūsų partneriais
Partnerystę sudaro 8 partneriai tarp profesinio mokymo organizacijų ir mobilumo institucijų, be EfVET, kuri atstovauja Europos skėtinę organizaciją, iš 8 Europos šalių (Belgijos, Prancūzijos, Graikijos, Vengrijos, Italijos, Lietuvos, Portugalijos, Ispanijos).
„Kauno technikos profesinio mokymo centras“, Lietuva
EfVET – Europos techninio ir profesinio mokymo forumas, Belgija
EfVET yra visos Europinė skėtinė profesinė asociacija, įkurta 1991 m., kurios pagrindinis tikslas yra sukurti praktikuojančių profesinio mokymo įstaigų tinklą, siekiant užtikrinti jų balsą visoje Europoje tiek Europos politikos formavimo, tiek praktikos srityse. Pagrindinis EfVET tikslas yra daryti įtaką politikai ir sprendimams dėl profesinio mokymo sistemos Europoje; skatinti narių tinklų kūrimo galimybes, palengvinant jų prieigą prie atitinkamos informacijos, išteklių ir įrankių; veikti kaip pagrindiniam sklaidos partneriui įvairiuose projektuose ir iniciatyvose. Šiuo metu EfVET atstovauja 225 asociacijoms 34 šalyse, kurias gali pasiekti maždaug 200 000 profesinio mokymo specialistų ir 2 000 000 besimokančiųjų.
Cometa Formazione, Italija
Cometa Formazione vadovauja Oliver Twist mokyklai – profesinio mokymo centrui, siekiančiam konkretaus tikslo šviesti studentus, kuriems dažniausiai gresia iškritimas iš mokymosi arba kurie turi specialių mokymosi poreikių. Nuo 2018 m. Cometa yra UNESCO ir UNEVOC tarptautinio tinklo Italijos kompetencijos centras, propaguojantis gerąją praktiką ir tvaraus vystymosi tikslus bei inovacijas profesinio mokymo srityje. Oliver Twist mokykloje mokosi maždaug 430 mokinių ir dirba 80 darbuotojų. Cometa dirba glaudžiai bendradarbiaudama su vietos valdžios institucijų ekosistema (Regione Lombardia); daugiau nei 700 kompanijų paslaugų, tekstilės ir medienos sektoriuose; tyrimų centrai (įskaitant Europos tyrėjų tinklą profesinio mokymo srityje, VETNET). Cometa taip pat sukūrė taikomųjų tyrimų centrą (Cometa Research).
UNISER Soc. Coop. Onlusas, Italija
UNISER yra socialinis kooperatyvas, įsteigtas 1998 m. Bolonijoje, turintis daugiau nei 20 metų patirtį mobilumo srityje, per šį laikotarpį įgijo daug gerųjų praktikų, susijusių su profesinio mokymo mokinių mokymosi patirtimi. UNISER yra besimokančiųjų mobilumo inovacijų priešakyje, ji pradėjo tokias praktikas kaip virtuali mentorystė, internetinė pagalba prieš pasirengimą išvykimui, dalyvių atrankos ir profiliavimo platforma, komunikacijos srautų valdymas ir kt. Šiandien UNISER dirba su daugiau kaip 200 mokyklų Europoje ir 16 mobilumo konsorciumų, siūlančių mobilumą. 2016 m. Italijos nacionalinė agentūra, remdamasi įgyvendintų projektų kokybe ir ambicinga internacionalizavimo strategija, UNISER apdovanojo profesinio mokymo chartiją.
ENSINUS – Estudos Técnicos e Profissionais – INETE, Portugalija
ENSINUS ETP yra kontroliuojančioji bendrovė, sukūrusi INETE 1989 m. INETE yra profesinė mokykla jaunimui, besimokantiems pirminio ir tęstinio mokymo programose. Mokykla yra įsikūrusi Lisabonoje ir nuo įkūrimo parengė daugiau nei 3000 aukštos kvalifikacijos technikų. Dirba 20 darbuotojų ir 74 mokytojai, mokantys 659 studentus 9 skirtinguose kursuose. Mokykla palaiko labai glaudžius ryšius su darbo rinka, o internacionalizacija yra labai svarbus mokyklos strateginis tikslas. Ji taip pat žinoma dėl savo novatoriško pedagoginio požiūrio ir buvo pasirinkta eksponuoti savo projektus skaitmeninių kompetencijų ugdymo konferencijoje („InCode2030“).
MDOE – „Magyar Digitális Oktatásért Egyesület“, Vengrija
Vengrijos skaitmeninio švietimo asociacija (AHDE) yra pirmaujanti STEAM mokytojų, pedagogikos ekspertų ir mokyklų profesinė asociacija ir žinių tinklas. Asociacija yra skirta skaitmeninių ir mobiliųjų technologijų bei novatoriškos pedagogikos, paremtos žaidimais, bendradarbiavimu, aktyviu ir tiriamuoju mokymusi, naudojimu, ypač STEAM švietime. AHDE atstovauja 1140 mokytojų iš 417 Vengrijos valstybinių ir (arba) profesinio mokymo mokyklų – kaip atskirus narius; 58 skaitmeninio švietimo tyrėjai – kaip ekspertai; 71 valstybinė ir profesinė mokykla.
p-consulting.gr, Graikija
p-consulting.gr yra IT, mokymo ir konsultavimo įmonė, įsteigta Patras (Graikija) nuo 2012 m., kurios pagrindinis tikslas yra teikti skaitmeninę verslo ir organizacijų transformaciją dėl technologinių pokyčių, kurių greita kaita daro poveikį mūsų visuomenei. Ji įgyvendino 16 Europos projektų, šimtus nacionalinių projektų ir turi daugiau nei 200 klientų konsultavimo ir IT srityje. Įmonė bendradarbiauja su nacionalinėmis organizacijomis ir valdžios institucijomis iš viešojo ir privataus sektoriaus ir turi nusistovėjusį tinklą su partneriais iš visos Europos, su kuriais bendradarbiavo vykdant Europos projektus ir dirbo darbo grupėse keliuose Europos forumuose ir organizacijose. Be to, p-consulting.gr yra „EfVET“ narys nuo 2012 m.
SEPR – Société d’Enseignement Professionnel du Rhone, Prancūzija
SEPR yra tarpprofesinė mokymo organizacija, turinti senas profesinio mokymo tradicijas (įkurta 1864 m.). Kasmet mokoma daugiau nei 4 000 besimokančiųjų įvairiose mokymo srityse, apimančiose 110 mokymo programų. SEPR siūlo pameistrystės, nuolatinio mokymo ir tęstinio mokymo kursus nuo 3 EKS lygmens iki 6 EKS lygmens. Turėdamas gana intensyvią ir labai turtingą patirtį tarptautinio mokymosi ir mobilumo srityje, SEPR taip pat išplėtojo savo patirtį socialinės įtraukties ir pilietiškumo srityje, palaiko tvaraus vystymosi ir verslumo ugdymą turimo inkubatoriaus dėka. SEPR yra suteikta „Erasmus“ aukštojo mokslo chartija ir „Erasmus +“ akreditacija profesiniam rengimui (2021–2027) bei „Erasmus +“ Prancūzijos nacionalinės agentūros „Gerosios praktikos“ ženklas (2019).
„Centro San Viator“, Ispanija
Centro San Viator buvo įkurta 1953 m. Ispanijoje ir siūlo mokymus nuo 3 EKS lygmens iki 5 EKS lygmens, kad patenkintų daugiau kaip 1000 studentų, dirbančių su maždaug 100 specialistų, poreikius. Centras siūlo kursus bedarbiams, siekdamas reaguoti į didelį nedarbo procentą, kuris šiuo metu egzistuoja šiame regione, ir klasėse, kuriose apie 60 jaunų 16–20 metų amžiaus studentų, turinčių lengvą ir vidutinę psichinę negalią, be to, jis skatina aktyvių darbuotojų mokymo kursus. Centras yra akredituotas pagal „Erasmus+“ aukštojo mokslo chartiją ir pagal „Erasmus +“ profesinio mokymo mobilumo chartiją.
